Geplaatst op 5 december 2011 door: Adri van Beelen | 1 reacties | Reageer

Huisartsenopleiding heeft te weinig aandacht voor organisatie van de praktijk

Huisartsenopleiding heeft te weinig aandacht voor organisatie van de praktijk

Huisartsen-in-opleiding en recent afgestudeerde huisartsen willen in hun opleiding meer aandacht voor het onderdeel ‘organisatie’ van de praktijk en minder voor communicatie met de patient. Dat blijkt uit onderzoek van het NIVEL.

Arts-patiënt communicatie krijgt volgens 85% van de aios ‘voldoende’ aandacht tijdens de eerstejaars opleidingspraktijk. Tien procent van de aios vindt dat dit onderwerp ‘te veel’ aandacht krijgt. Het percentage dat de aandacht voor dit onderwerp ‘te veel’ vindt, varieert per instituut van 5% tot 20% van alle aios. Er is geen ander competentiegebied waarvan meer dan 2% van alle aios vindt dat dit ‘te veel’ aan bod komt. Verder valt vooral op dat ruwweg 45% van de aios de aandacht voor de competentiegebieden ‘Maatschappelijk handelen’ en ‘Organisatie’ als ‘te weinig’ beoordelen.

Opvallend

Het NIVEL vindt dat opvallend omdat uit de recent verschenen NIVEL-studie 'Zorg voor chronisch zieken: een nieuwe rol voor zorgverleners' is gebleken dat patiënten goede communicatie steeds belangrijker vinden. Volgens de NIVEL-onderzoekers moeten opleidingen aandacht blijven besteden aan communicatie, maar wel op een manier die beter dan nu aansluit bij de behoefte van de huisartsen in opleiding. Overigens blijkt uit het onderzoek dat huisartsen-in-opleiding en recent afgestudeerde huisartsen het onderwijs, de docenten en begeleiders goede cijfers en beoordelingen geven. Vooral voor zaken als een goede leeromgeving, ruimte voor zelfstandig werken en het zelfstandig leren stimuleren. Ook is er een hoge waardering voor de frequentie van de leergesprekken met de huisartsopleiders en de aandacht voor de competentiegebieden ‘medisch handelen’, ‘professionaliteit’ en ‘samenwerken’ tijdens vrijwel alle opleidingsonderdelen.


Reacties (1)


  • Werkgroep Onderwijs LOVAH

    13/12/2011

    #1.  Als landelijke werkgroep onderwijs van de LOVAH zijn ook wij zeer tevreden met de resultaten van de enquete. Deze bieden goede handvatten om als werkgroep op landelijk niveau mee aan de slag te gaan. Wij vinden het belangrijk dat door deze enquête inzichtelijk is gemaakt waar de kwaliteiten van de verschillende instituten liggen. Dit biedt de mogelijkheid om ‘best practices’ te delen en om van elkaar te leren. De eerste geluiden die wij hierover gehoord hebben lijken aan te geven dat de instituten deze signalen goed oppakken! Wij hopen dat hiermee de onderlinge verschillen kleiner zullen worden en hiermee de algemene kwaliteit van de huisartsopleiding Nederland naar een (nog) hoger plan getild wordt. Als landelijke werkgroep onderwijs zullen wij de Regionale Organisaties Van Aspirant Huisartsen (ROVAH’s) van de instituten zo mogelijk en zo nodig ondersteunen om hier op lokaal niveau aan bij te dragen.



(Advertentie)